Das Leben und die kreative Arbeit von Afad Gurbanov

Alifuad Mahammad oglu Gurbanov, dessen Name später in Aufzeichnungen als "Afad" auftaucht, wurde am 10. Januar 1929 im Dorf Cuci (später als Qizil Shafaq bekannt) im Kalinino-Distrikt im westlichen Aserbaidschan in die Familie eines hochrangigen Militärs geboren. Dieses Kind aus Cucikend wurde später ein renommierter Wissenschaftler einer großen Nation namens Aserbaidschan und schließlich der türkischen Welt.

 

Gurbanovs ursprünglicher Vorname „Alifuad“ war eine Kombination aus dem Namen seines Großvaters Ali und dem Namen eines engen Freundes und Waffenkameraden Namens Fuad. Im Laufe der Zeit begannen die Menschen, Alifuad als "Afad" auszusprechen und so wurde er dann auch offiziell genannt. Daher wurde der zukünftige große Mann der Wissenschaft der Welt als Afad Gurbanov bekannt.


Sein Vater Mahammad Gurbanov fiel der Unterdrückung von 1937 zum Opfer. Seine Mutter starb, unfähig das Unglück ihres Mannes zu ertragen und von ihm getrennt zu sein, im selben Jahr. Daher traf Afad Gurbanov schon früh auf große Verluste und Tragödien. Er verlor seine Eltern im Alter von acht Jahren und stand vor der Aufgabe, die schwierigen Pfade des Lebens selbst zu bewältigen.

 

Unter diesen Umständen übernahm sein älterer Bruder Salimkhan die familiäre Bürde und zog seine jüngeren Brüder und Schwestern auf indem er alles für sie wurde. Mit der Sorgfalt eines Vaters tat er alles, um Afad aus der Zwangslage zu helfen und schenkte seiner Ausbildung strikte Aufmerksamkeit. Afad schätzte die Fürsorge sehr, die sein Bruder ihm entgegengebracht hatte. Er sah zu seinem Bruder auf und respektierte ihn sein ganzes Leben lang.


Afad Gurbanov erhielt seine Sekundarschulbildung an den Schulen Qizil Shafaq und Ilmezli in Armenien. Aufgrund eines Arbeitskräftemangels in den Kriegsjahren sowie seiner Intelligenz- und Organisationsfähigkeiten wurde er 1945 im Alter von 16 Jahren zum aserbaidschanischen Sprachlehrer und zum Schulleiter der siebenjährigen Qizil Shafaq-Schule ernannt. In diesem Jahr begann Afad Gurbanov seine Karriere in der Pädagogik.


Afad Gurbanov, der schon in jungen Jahren als Schulleiter und Lehrer tätig war, erhielt 1946 für seine engagierte Arbeit an der Heimatfront die Veteranenmedaille des Zweiten Weltkriegs. Der größte Wunsch des jungen Afad war es jedoch, eine Hochschulausbildung zu absolvieren. Aufgrund dieses Wunsches trat er nach einem Jahr von seiner Tätigkeit als Direktor von seinem Amt zurück und zog in die georgische Hauptstadt Tiflis. Sein Umzug in diese Stadt war kein Zufall. Sein Onkel Mahmud Sharifli lebte in Tbilisi und war Mitglied der berühmten Intelligenz von Georgien.


Im Jahr 1946 lebte Afad Gurbanov bei seinem Onkel und wurde in das georgische Lehrerinstitut aufgenommen. Sein Onkel Mahmud behandelte ihn wie seinen eigenen Sohn, wodurch Gurbanov die ganze Aufmerksamkeit auf seine Studien richten konnte.


Gurbanov schloss sein Studium am georgischen Lehrerinstitut mit Auszeichnung ab und wurde 1948 an der siebenjährigen Oruzman-Dorfschule im Distrikt Bashkechid zum Hauptlehrer für aserbaidschanische Sprache und Literatur ernannt. Aber sein Wunsch, sich weiterzubilden und sein Wissen über die Grundlagen der Wissenschaften zu vertiefen, erlaubte ihm nicht, sich dort auszuruhen. Im selben Jahr trat er vom Amt zurück und zog nach Baku, wo er die Hochschule für Sprache und Literatur im V.I. Aserbaidschanischen Lenin Memorial Staatsinstitut für Pädagogik besuchte.

 

Gurbanov schloss 1951 sein Studium mit Auszeichnung ab und Prof. Abdulazal Demirchizade, Vorsitzender des Lehrstuhls für aserbaidschanische Linguistik, der mit Afads tiefem Wissen und Können bestens vertraut war, beantragte beim Rektorat, dass er im Institut bleiben sollte. Demirchizade, ein äußerst fordernder Mann, der alles auf diesem Gebiet der Wissenschaft mit großer Sorgfalt anstellte, schrieb dies in seiner Bitte: "Ich fordere Sie auf, Afad Mahammad oglu Gurbanov, einen der Absolventen am Aserbaidschanischen Pädagogischen Instituts, nicht an das Bildungsministerium zu entlassen, da er für ein Aufbaustudium in der Aserbaidschanischen Linguistik in Betracht gezogen wird. Während seines Studiums hat Afad Gurbanov seine Begeisterung für die Linguistik sowohl in der von ihm geleisteten Kursarbeit als auch in seinen mündlichen Vorträgen in wissenschaftlichen Kreisen unter Beweis gestellt. Er könnte sich in der Zukunft zu einem vielversprechenden Experten entwickeln, sollte er auf diesem Gebiet tätig werden und ich bin zuversichtlich, dass wir Afad Gurbanov für ein Aufbaustudium am Lehrstuhl für Aserbaidschanische Linguistik behalten können“. Zu dieser Zeit schenkte diesem Antrag, der sich jetzt im Archiv der Universität befindet niemand Beachtung. Es wurde kein Platz für ein Aufbaustudium in Linguistik vergeben und Afad Gurbanov arbeitete schließlich für eine Weile an einer weiterführenden Schule.


Aufgrund seiner Intelligenz und organisatorischen Fähigkeiten ernannte das georgische Bildungsministerium ihn zum Schulleiter der Hamamli-Sekundarschule im Bezirk Bashkechid, der größten und einzigen Bildungseinrichtung für Aserbaidschaner. Für einen zweiundzwanzigjährigen war es ein seltenes Ereignis, eine große Bildungseinrichtung mit mehr als zweitausend Schülern und Dutzenden von Lehrern zu leiten. Aber Afad Gurbanov erfüllte die ihm anvertraute Aufgabe mit Bravour. Im Laufe seiner vierjährigen Amtszeit verwandelte er die Hamamli-Sekundarschule in eine der führenden Bildungseinrichtungen.


Damit nicht zufrieden, wählte Afad Gurbanov erneut den Weg der Wissenschaft und der Bildung um seine Studien fortzusetzen und die noch unberührten Schichten der Sprachwissenschaften zu erforschen. Nach kurzem Unterricht am Staatlichen Pädagogischen Institut für Gedenkstätten A.S. Puschkin in Tiflis, kehrte er 1956 nach Baku zurück und begann noch im selben Jahr mit dem Aufbaustudium am Lehrstuhl für Aserbaidschanische Linguistik am Aserbaidschanischen Staatlichen Pädagogischen Institut.


Zur gleichen Zeit lehrte Gurbanov an diesem Zentrum der höheren Bildung, an der obersten Parteischule Baku und am aserbaidschanischen Sprach- und Literaturlehrstuhl des aserbaidschanischen Staatsspracheninstituts.


Aber im Jahr 1956 ereignete sich eines der unerwartetsten Ereignisse seines Lebens. Der georgische Oberste Gerichtshof erließ ein Urteil, das seinen Vater Mahammad Ali oglu Gurbanov entlastete.


Während seines Aufbaustudiums erforschte Afad Gurbanov die Sprache der Dramen von Samed Vurgun unter der wissenschaftlichen Leitung von Prof. A. Demirchizade, einem korrespondierenden Mitglied der Aserbaidschanischen Akademie der Wissenschaften. Er erhielt vom Büro des Rektors eine Auszeichnung für die frühe Fertigstellung und die Abfassung seiner wissenschaftlichen Arbeit und wurde am Institut behalten.


1962 hat Gurbanov seine Masterarbeit mit dem Titel "Die Sprache und den Stil von Samed Vurguns Theaterstück "Vaqif " erfolgreich verteidigt. Nicht lange danach, 1968, verteidigte er vor der Abteilung für Sozialwissenschaften der Aserbaidschanischen Akademie der Wissenschaften seine Doktorarbeit mit dem Titel „Moderne aserbaidschanische Literatursprache“ ebenfalls erfolgreich. 1970 wurde Gurbanov von der Obersten Zertifizierungsstelle zum Professor ernannt.


Ab 1959 arbeitete Gurbanov als Lehrer und Dozent am Aserbaidschanischen Lehrstuhl für Linguistik. Ab 1965 diente er als Assistenzprofessor. Gurbanov war immer auf seine fundierten wissenschaftlichen Kenntnisse und überlegenen organisatorischen Fähigkeiten angewiesen. Von 1967 bis 1981 war er erst als stellvertretender Dekan und danach 13 Jahre als Dekan der Fakultät für Philologie des Aserbaidschanischen Staatlichen Pädagogischen Instituts tätig. Von 1981 bis 1989 hatte er die Position des Präsidenten dieses Instituts inne. In dieser Zeit war er auch Vorsitzender des Verteidigungsrates für Philologische Wissenschaften und des Verteidigungsrates für Pädagogische Wissenschaften. Von 1979 bis zu seinem Tod (d.h. 30 Jahre) war Afad Gurbanov Vorsitzender des Aserbaidschanischen Sprahwissenschaftsstuhls an der Aserbaidschanischen Staatlichen Pädagogischen Universität.


Darüber hinaus war Gurbanov ab 1969 stellvertretender Vorsitzender des Rates für Unterrichtsmethoden des Aserbaidschanischen SSR-Ministeriums für Sekundar- und Hochschulbildung sowie des Bildungsministeriums. Später war er aktives Mitglied des Rates für wissenschaftliche Methodik des Bildungsministeriums und des Zentrums für wissenschaftliche Methodik für Bildungsfragen sowie einer Reihe von Kommissionen.


Ab 1979 war Gurbanov Redaktionsmitglied der Publikation "Ein Wörterbuch der aserbaidschanischen Toponyme", der Kurzfassung "Sprache und Literatur" und den Zeitschriften "Wissenschaft und Leben", "Bildung" und "Turkologie", Gründer und Chefredakteur der Sprachzeitschrift "Linguistics" und der Onomastik-Zeitschrift "Onomastics". Ab 1980 leitete er die Aserbaidschanische Alphabet-Kommission und war produktiv und enthusiastisch in seinem Dienst als Mitglied des Staatlichen Aserbaidschanischen Terminologieausschusses der Akademie der Wissenschaften, der Sonderkommission für Vornamen und Familiennamen, der Kommission zur Ausarbeitung des Gesetzesentwurfs über die Landessprache, dem Koordinierungsrat, der Wissenschafts- und Verteidigungsräte des Sprachwissenschaftlichen Instituts Nasimi Memorial und anderen Kommissionen der aserbaidschanischen Schriftstellervereinigung.


Seit 1970 erhielt Afad Gurbanov für seine Beiträge zur Förderung der aserbaidschanischen Wissenschaft und der Ausbildung hochqualifizierter Wissenschaftler und pädagogischen Fachkräfte zahlreiche Auszeichnungen und Anerkennungen vom Staatsoberhaupt, dem Präsidium des Obersten Sowjets, dem Präsidium der Nationalen Akademie der Wissenschaften und dem Bildungsministerium.


1983 wurde Afad Gurbanov zum korrespondierenden Mitglied der Aserbaidschanischen Akademie der Wissenschaften gewählt. 1988 empfahl ihn die Akademie der Wissenschaften der UdSSR als volles Mitglied der Aserbaidschanischen Akademie der Wissenschaften.

 

Von 1983 bis 1989 war Gurbanov Vorsitzender der Kommission für öffentliche Reden und Vorlesungskompetenzen der Republik Aserbaidschan (Bilik) und Mitglied des Präsidiums des Rates der Rektoren der aserbaidschanischen Hochschulen. Von 1992 bis 2009 leitete Gurbanov ein Onomatologielabor der aserbaidschanischer Sprache.


Zur gleichen Zeit leistete Gurbanov in den 1990er Jahren Beiträge zur Errichtung privater Bildungseinrichtungen im Land. Die Sonderkommission, die er leitete, erteilte die Zustimmung für eine Reihe privater Institute und Universitäten (einschließlich der Western University), um ihre Türen für Studenten zu öffnen, die bis heute noch erfolgreich im Bildungssystem tätig sind.

 

Afad Gurbanov war auch mit Beiträgen, die er außerhalb Aserbaidschans leistete, erfolgreich. Von 1984 bis 1989 war er Mitglied des Komitees der UdSSR-Akademie der Wissenschaften der sowjetischen Turkologen. Er war Vorsitzender der Sektion für Erziehungsmethoden und Vorstandsmitglied der turkischen Onomastik-Abteilung. Später war er stellvertretender Vorsitzender dieses Ausschusses.


Von 1992 bis 2000 war der renommierte Wissenschaftler ein Akademiker der Nationalen Akademie für kreative Werke Aserbaidschans, der Internationalen Akademie für Pädagogische Wissenschaften, der Russischen Akademie für Pädagogik und Sozialwissenschaften und der New York Academy. Er war Ehrenmitglied der Gesellschaft für türkische Sprache und Vollmitglied des Ständigen Kongresses der Türkischen Sprache. Ferner wurde er als Ehren- oder Vollmitglied der Belgischen Gesellschaft für Onomastik, der Finno - Ugarischen Gesellschaft in Finnland und anderen Organisationen gewählt.


1987 hielt der große Wissenschaftler auf der zweiten Internationalen Konferenz zu Turkstudien an der Indiana Universität in den Vereinigten Staaten eine Präsentation mit dem Titel „Wissenschaftliche Forschung in aserbaidschanischer Onomastik“.


Zwischen 1981 und 1987 hielt Gurbanov einen Sitz als Abgeordnete der sowjetischen Stadt Baku. Von 1990 bis 1995 war er als Vertreter im aserbaidschanischen Parlament tätig.